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摘要:
随着生物科学大背景的发展和学科理论中心的转移,大学动植物学的实验教学模式,已经变得比较陈旧了,本文从动植物学的实验内容,、实验模型、实验材料、等方面对当前的实验教学模式进行了一些分析,指出了其中一些比较明显的不足之处和值得改进的方向。希望对大学动植学实验教学的改革有所帮助。
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文献信息
篇名 关于大学动植物学实验教学模式的一些考虑
来源期刊 绍兴文理学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 动物学 植物学 实验教学式 教学改革
年,卷(期) 2000,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-108
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈海铭 绍兴文理学院生化系 10 152 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
动物学
植物学
实验教学式
教学改革
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绍兴文理学院学报:自然科学版
季刊
1008-293X
33-1209/C
浙江省绍兴市环城西路508号
出版文献量(篇)
672
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