继续教育对牙医师临床工作影响的评价

• 作者: 马毅
• 来源期刊: 国外医学：医学教育分册
• 学科: 医学
• 关键词: 牙医师 继续教育 临床工作 评价 医学教育
• 年，卷（期）: 2000,（4）
• 页码范围: 40-43
• 页数: 4页
• 分类号: R－4

摘要

如何评价短期课程的继续教育对牙医师临床工作的影响,以及在课程结束后间隔多少时间对此进行评价等等问题,伯明翰大学教育学院的A.D.Bullock博士和牙科学院的J.W.Frame博士实施调查后在英国医学教育杂志(MedicalEducation,1999;33:484～488)上撰文对此进行了探讨。本文据此编译。引言近年来对全科牙医师的专业继续教育越来越受到重视。总牙医委员会强调:“为了病人的最高利益,所有牙医师应强制性地接受专业继续教育,不断提高自身的临床工作水平。”卫生部在1968年制定的卫生服务和公共卫生法中规定,政府要为牙医师的继续教育提供资金。1987年,英国政府发表白皮书进一步扩大牙