对创造思维的几点思考

• 作者: 高林生
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 实践能力 创新精神 小学语文教学 创造思维 基础教育 培养学生 方方 存在 读者
• 年，卷（期）: jsjyb_2000,（1）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G623

摘要

以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育，这即是面向21世纪对我国教育和人才培养提出的迫切需要，也是当前我国教育存在的薄弱环节。语文，作为基础教育的一门重要学科，在教学中如何培养学生的创新精神和实践能力已成为广大小学教育工作者的热门话题，它涉及到有关教育思想、教学观念、教学评价、教学方法等方方面面。为进一步推动小学语文教学改革的进程，深化素质教育，深望广大读者能就此进行讨论和探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高林生		4	0	0.0	0.0