提问的艺术

• 作者: 张晓炜
• 来源期刊: 西宁教研
• 学科: 教育
• 关键词: 教师指导 学生学习 学法 教学中 提问 语文 教法 现代教学理论 地学 过程
• 年，卷（期）: 2000,（4）
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

现代教学理论认为，教与学是老师与学生之间一个双向的过程和教学活动。在教学中既要有教师认真严谨地教学，也要有学生主动积极地学习过程的配合。因为教师的教法制约着学生的学法，而学生的学法实际上是教师指导下的学习方法，因此要提高学生学习语文的兴趣，教师如何生动地教该是一个关键问题。它直接影响到教学效果。

作者信息

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1	张晓炜		1	0	0.0	0.0