以人文教育思想指导物理教学

• 作者: 赵伦
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 物理学
• 关键词: 人文教育思想 物理教学 新教育 学具 物理课程 指导性 素质教育 用人 重要意义 热点
• 年，卷（期）: 2001,（8）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: O4-4

摘要

在物理课程改革过程中，传统的教育思想和观念受到挑战，一些新的思想、新观念不断涌现．在这些思想观念的交锋中，人文教育思想越来越受到重视，成为新教育思想的热点，对素质教育的实施起到指导性作用．用人文教育思想来指导物理教学具有重要意义．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵伦		1	0	0.0	0.0