《机械基础》课直观教学的新尝试

• 作者: 李文静
• 来源期刊: 河北能源职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 直观法 教学 质量
• 年，卷（期）: 2001,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革与实践
• 页码范围: 81-82,84
• 页数: 3页
• 分类号: G52
• 字数: 1679字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3974.2001.01.030

摘要

直观教学是讲好<机械基础>课的基本方法,而采用新颖、独特的教具可更有效的提高教学质量.本文介绍了制作集演示运动与作图于一体的教具,并采用动画效果,将静态分析运动过程的难点进行分解.这种方法与实物教学、自学相结合更能提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文静		1	28	1.0	1.0