心理实验教学中培养学生的非智力因素

• 作者: 张锋 欧阳虹
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 非智力因素 心理实验教学 实验能力
• 年，卷（期）: 2001,（6）
• 所属期刊栏目: 21世纪实验与创新
• 页码范围: 9-11,19
• 页数: 4页
• 分类号: G442
• 字数: 5313字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2001.06.003

摘要

影响大学生实验能力的因素包括智力因素和非智力因素.本文提出大学生良好实验能力的培养主要是由非智力因素决定的观点,论述了非智力因素在心理实验教学中的作用,分析了当前在心理实验教学中存在的主要问题,重点讨论实验的动机、兴趣、情感、和意志等心理因素,探讨心理实验教学改革的方向,以利提高心理实验的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳虹	曲阜师范大学教育系心理实验室	10	33	3.0	5.0