《高等数学》教学中的数学思想方法

• 作者: 陈继理
• 来源期刊: 浙江师大学报(自然科学版)
• 学科: 数学
• 关键词: 数学思想方法 高等数学教学 应用
• 年，卷（期）: 2001,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: O13
• 字数: 2980字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5051.2001.z1.001

摘要

《高等数学》是理、工、管理类大学生入学首先遇到的一门必修的基础理论课,也是以后的学习和工作不可缺少的工具,这门课程学习的成败对学生今后的成才和可持续发展起到至关重要作用,因此如何提高教学质量,发挥教育功能是每位教师必须正视的问题.积多年的教学经验,进行教学改革和实践,认为,只有加强数学思想方法的渗透和应用,才能真正把数学素质教育落实到实处.就数学思想方法的涵义、功能和时代要求以及在<高等数学>教学中的具体应用一一作了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈继理		6	7	2.0	2.0