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激活课堂 提高教学效果
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线性代数
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文献信息
篇名 激发兴趣 激活思维 提高课堂教学效果
来源期刊 北京教育研究 学科 教育
关键词 中学 语文教学 课堂教学 教学效果 导学艺术 导学方法
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春连 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学
语文教学
课堂教学
教学效果
导学艺术
导学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
730
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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