化学教学中强化学生元认知能力的培养

• 作者: 张鑫叶 洪庆红
• 来源期刊: 浙江师大学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 强化 元认知能力 培养
• 年，卷（期）: 2001,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2614字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5051.2001.z1.044

摘要

探讨了在化学课堂教学中,通过创设思维情境、解题过程反思、思维活动监控等途经,强化学生元认知能力的培养,促使化学教学取得突破性成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪庆红	金华职业技术学院生物工程学院	26	150	5.0	12.0
2	张鑫叶	丽水师范专科学校职业技术学院	1	0	0.0	0.0