浅谈影响实验教学质量的几个因素

• 作者: 朱薇珊 马雯霞
• 来源期刊: 天津商学院高教研究
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 所属期刊栏目: 实验室建设
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在科技和经济飞速发展、竞争日益激烈的21世纪,社会开始摒弃满腹经纶,高分低能的书呆子,企业不欢迎只背书本而不注重实践的大学毕业生,取而代之的是具有高深理论知识并具有独立创造精神和动手能力强的人才.实验教学是培养创造性人才,开展教学、科研工作和提高教学质量的重要环节,同时也是衡量一个学校教学质量的重要方面.但是,目前由于诸多因素导致实验教学的地位与作用并未得到足够的重视.