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摘要:
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小学科学课堂教学与探究性学习
引题
交流
观察
思考
试论初中科学探究性课堂教学的策略
初中科学
科学探究
探究性教学
教学策略
浅析中职自然科学课程教学质量的提高
中职学生
自然科学
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 自然科学课堂教学“探究性学习”的研究
来源期刊 实验教学与装备 学科 教育
关键词 自然科学 课堂教学 “探究性学习” 中学
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G633.93
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王奎杰 1 0 0.0 0.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自然科学
课堂教学
“探究性学习”
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验教学与装备
双月刊
浙江省杭州市定安路128号
出版文献量(篇)
509
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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