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摘要:
讨论了在高等数学教学中进行情景创设的价值,具体涉及讲授数学史、变式启发法、分析构造法、设疑法、数学审美教学以及充分利用CAI等方法.
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文献信息
篇名 试论高等数学教学中的情境创设
来源期刊 天津工业大学学报 学科 数学
关键词 情境教学 变式启发 数学美 CAI
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 O13
字数 2456字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-024X.2001.04.036
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1 张芳 天津工业大学理学院 66 342 10.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
情境教学
变式启发
数学美
CAI
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
天津工业大学学报
双月刊
1671-024X
12-1341/TS
大16开
天津市西青区宾水西道399号
6-164
1982
chi
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7
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19577
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