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摘要:
加强和改进"思想道德修养"课教学,既是课程建设的需要,更是加强学生思想政治素质培养的需要.文章认为,"思想道德修养"课的教学内容主要应包括问题教育、角色教育、规范教育、价值观教育等.
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文献信息
篇名 "思想道德修养"课内容体系之我见
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 思想道德修养 主要内容 课程建设
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 思想道德修养
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G641
字数 2444字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2528.2001.03.015
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研究主题发展历程
节点文献
思想道德修养
主要内容
课程建设
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
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