课内外结合注重提高能力——小学社会课教学体会三则

• 作者: 胡晓燕
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（普教版）
• 年，卷（期）: 2001,（1）
• 所属期刊栏目: 德育园地
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学社会课教学如何引导学生认识一些常见的社会事物和现象,从小培养他们初步适应社会生活的能力?在几年的教学实践过程中,笔者就这个问题进行了一些探索和尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡晓燕		1	0	0.0	0.0