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探索数学创新教学规律,培养小学生创新能力
小学数学
教学规律
创新能力
创新教育在小学语文教学中的实施探索
创新教育
小学语文
实施
小议数学创新教育
数学创新教育
中学数学教学
日常生活
经济时代
地理
浅析新课标下小学数学教学中的创新教育
新课标
小学数学
创新教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学创新教育的探索
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 小学 数学教学 创新教育 培养 自主学习 教师 学生 质疑能力 分层教学 激励教学法
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏青峰 18 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
数学教学
创新教育
培养
自主学习
教师
学生
质疑能力
分层教学
激励教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
总被引数(次)
20036
论文1v1指导