我国高校培养全科医生的实践研究

• 作者: 吴永平 王勇 顾杏元 高修银 鲍勇 龚幼龙
• 来源期刊: 中国卫生经济
• 学科: 教育
• 关键词: 全科医学 全科医生 模式研究
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 4696字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0743.2001.03.031

摘要

为保障社区卫生服务健康持续发展,高等医学院校完善全科医学教育、培养全科医生乃是一个重要课题.鉴此,对我国高等医学院校全科医学教育理论进行了深刻的剖析,对全科医学教育模式进行了实践性的综合,并就全科医学持续发展问题提出了可借鉴的意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王勇		24	98	6.0	8.0
2	龚幼龙		127	1385	21.0	29.0
3	吴永平		56	299	7.0	14.0
4	鲍勇		34	341	10.0	18.0
5	高修银		56	356	9.0	15.0
6	顾杏元		9	29	4.0	5.0