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小学生的学习问题分析
小学生的学习问题分析
作者:
司徒素琴
周建平
徐斯玲
易欢琼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学生
学习困难
学习问题
摘要:
目的了解小学生的学习问题.方法采用Conners父母问卷对在校的1381名小学生进行调查.结果①不同性别小学生学习问题比较,容易分心或注意力不集中项目,男生高于女生,其他项目无性别差异;②不同年级学习问题比较,学习困难、做事有始无终、容易分心或注意力不集中、在努力中容易泄气四个项目,3~4年级比其他年级要高.结论小学生的学习问题,存在性别差异,3~4年级的小学生学习问题突出,应加以重视.
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
小学生的学习问题分析
来源期刊
国际中华神经精神医学杂志
学科
哲学
关键词
小学生
学习困难
学习问题
年,卷(期)
2001,(4)
所属期刊栏目
心理卫生研究
研究方向
页码范围
227-229
页数
3页
分类号
B84
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
易欢琼
中山医科大学公共卫生学院
17
164
8.0
12.0
2
司徒素琴
中山医科大学公共卫生学院
4
7
1.0
2.0
3
周建平
中山医科大学公共卫生学院
3
0
0.0
0.0
4
徐斯玲
中山医科大学公共卫生学院
3
0
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参考文献(3)
二级参考文献(1)
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参考文献(1)
二级参考文献(0)
2001(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学生
学习困难
学习问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际中华神经精神医学杂志
主办单位:
国际华人医学家心理学家联合会
出版周期:
季刊
ISSN:
1528-2996
CN:
开本:
出版地:
河北唐山市18号邮政信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
690
总下载数(次)
7
总被引数(次)
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