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摘要:
文中通过对化工设计与化工原理课程设计关系,课程设计内容的讨论,指出加强化工原理课程设计的必要性.并就如何提高学生的设计水平提出了见解.
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文献信息
篇名 提高学生化工设计能力探讨
来源期刊 青海大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 化工原理 课程设计 化工设计
年,卷(期) 2001,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91,42
页数 3页 分类号 G642
字数 2751字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8996.2001.05.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志强 青海大学化学工程系 40 177 8.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
化工原理
课程设计
化工设计
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海大学学报(自然科学版)
双月刊
1006-8996
63-1042/N
青海省西宁市宁大路251号
chi
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