从教学行为看教师对教育观念的认定

• 作者: 周予新 夏晓烨 李红敏
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学行为 教育观念 教育价值观 教学过程观 教师观 学生观 教学评价观
• 年，卷（期）: 2001,（8）
• 所属期刊栏目: 基本理论园地
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 2460字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2001.08.006

摘要

教师的教学行为受其教育观念的支配,课堂上表现出来的教学行为是教师所持有的教育观念的体现.新时代,教师的教育价值观、教学过程观、教师观、学生观、教学评价观正在发生着可喜的变化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周予新		23	6	1.0	2.0
2	夏晓烨	河北师范大学生命科学学院	9	37	3.0	6.0
3	李红敏		2	9	2.0	2.0