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教育创新呼唤高素质的教师
教育创新
教师
素质
创新教育与教师创新素质的培养
创新教育
创新素质
教师
创新教育与自我超越
创新教育
自我超越
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 超越自己勇于创新--创新教育呼唤创新型的教师
来源期刊 青海教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2001,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G52
字数 2859字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2001.08.033
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相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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