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摘要:
本文对综合归纳法在医学微生物学教学中的运用进行了探讨,提出了若干可行的有效方法.
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内容分析
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文献信息
篇名 综合归纳法在医学微生物教学中的运用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学微生物学 教学 综合归纳法 运用
年,卷(期) 2001,(12) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G424.1
字数 2566字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2001.12.037
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李天群 湖北民族学院医学系 16 24 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学微生物学
教学
综合归纳法
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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