提高骨科临床护生教学质量的体会

• 作者: 李丹
• 来源期刊: 世界今日医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 骨科 临床护生 体会 临床教学 临床实习带教 护理人才 临床实践 教学质量 专业教育 趣味教学
• 年，卷（期）: 2001,（11）
• 页码范围: 1010-1011
• 页数: 2页
• 分类号: R47-4

摘要

临床护生实习是护校专业教育的最后阶段，是将学校所学的基础理论知识应用于临床实践，实现培养有较强实践能力的实用型护理人才的关键阶段。我院骨科每年接收中专护士约50～60名，每轮实习人数4～5名。为完成临床教学目标，我们不仅加强了护生的基础教学，并且改进了临床教学，增加了趣味教学，取得了良好的效果。现将骨科临床实习带教体会总结如下。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丹		12	32	2.0	5.0