英语口语教学文化导入方法初探

• 作者: 易艳萍
• 来源期刊: 长沙理工大学学报（自然科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 口语教学 文化导入 方法
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 语言文字研究
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: H319.9
• 字数: 3754字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9331.2002.01.024

摘要

在口语教学中要培养学生的"跨文化交际能力",除了需加强培养学生运用语言的准确性外,还要培养他们对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性.文章详细介绍了英语口语教学中文化导入的六种方法,即演示法;翻译法;比较法;渗透法;节目编排法;游戏法等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易艳萍	湖南师范大学外国语学院	9	23	3.0	4.0