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迎接新世纪挑战的美国文化与教育现代化
迎接新世纪挑战的美国文化与教育现代化
作者:
朱旭东
杜纲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美国文化
教育现代化
21世纪走向
摘要:
修内安外是21世纪美国文化的必然走势,在文化内发展上体现为一元多维的模式,在文化外发展道路上体现平等对话的模式.由此文章认为,吐故纳新乃21世纪美国教育现代化的关键,质量先行是教育现代化的关键,科文并茂是教育现代化的平衡要素,公正平等是教育现代化的生存之本,博采众长是教育现代化的生长机制.
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文献信息
篇名
迎接新世纪挑战的美国文化与教育现代化
来源期刊
外国教育研究
学科
教育
关键词
美国文化
教育现代化
21世纪走向
年,卷(期)
2002,(4)
所属期刊栏目
教育与文化
研究方向
页码范围
49-52
页数
4页
分类号
G40-055.712
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱旭东
北京师范大学国际与比较教育研究所
91
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杜纲
北京师范大学国际与比较教育研究所
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研究主题发展历程
节点文献
美国文化
教育现代化
21世纪走向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国教育研究
主办单位:
东北师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-7469
CN:
22-1022/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市人民大街5268号
邮发代号:
12-102
创刊时间:
1974
语种:
chi
出版文献量(篇)
3331
总下载数(次)
24
总被引数(次)
54453
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