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摘要:
近几年来,由于受市场经济负面效应的影响,在高校素质教育中出现了重知识的灌输和技能的训练,而忽视心灵的教化和人格培养的偏颇,导致部分大学生社会公德失范、人生观迷惘、价值观混乱以及"有知识、无文化"的状况,面对这种教育中的温室效应所造成的许多危机与隐患,加强高校受教育者的人文素质教育已成为高校全面素质教育的重点.
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内容分析
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文献信息
篇名 高校人文素质教育现状分析及对策
来源期刊 中华女子学院山东分院学报 学科 教育
关键词 人文素质教育 温室效应 对策
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G640
字数 2902字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6838.2002.03.017
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研究主题发展历程
节点文献
人文素质教育
温室效应
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东女子学院学报
双月刊
1008-6838
37-1477/D
16开
山东省济南市长清大学科技园大学路2399号
1987
chi
出版文献量(篇)
2127
总下载数(次)
2
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5340
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