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全科医生培养模式的现状与思考
全科医生培养模式的现状与思考
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摘要：
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全科医生培养模式及其实施中相关问题的思考
全科医学
全科医生
培养模式
全科医生培养的三环模式
全科医生
三环模式
培训
我国全科医生培养的现状、问题及思考
全科医生
现状
人才培养
社区卫生服务
英美中三国全科医生培养模式对比研究
全科医学
教育
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期刊影响力
中国高等医学教育
主办单位：
浙江大学
全国高等医学教育学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-1701
CN：
33-1050/G4
开本：
16开
出版地：
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
邮发代号：
32-92
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
14138
总下载数（次）
9
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