基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在大学课程教学中,应用多媒体辅助教学对于提高教学效率尤其是培养学生的创新意识和创新能力是非常重要的。本文阐述了应用多媒体教学的意义与前景,并介绍了概率与统计课程多媒体教学的情况,指出应用多媒体教学对优化教学过程,提高教学质量具有十分重要的意义。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 概率统计多媒体辅助教学的探索与实践
来源期刊 兵工高教研究 学科 教育
关键词 概率统计 多媒体辅助教学 计算机网络 电子教案 CAI
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-26
页数 4页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈萍 南京理工大学理学院 43 144 5.0 11.0
2 张正军 南京理工大学理学院 33 477 7.0 21.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
概率统计
多媒体辅助教学
计算机网络
电子教案
CAI
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
军工高教研究
季刊
江苏省南京市孝陵卫200号
出版文献量(篇)
583
总下载数(次)
1
论文1v1指导