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摘要:
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略论启发式教学与课堂提问
启发式教学
提问
开展启发式教学,打造高效课堂
小学数学
启发式
高效课堂
传统启发式教学与现代启发式教学之对比研究
传统启发式
现代启发式
对比研究
刍议中学数学课堂的启发式讲解教学
中学数学课堂
启发式
讲解教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 课堂启发式教学的四、四法
来源期刊 农垦医学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目 医学教学与医学管理
研究方向 页码范围 426-428
页数 3页 分类号 G4
字数 4726字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1127.2002.06.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶林 石河子大学医学院病理学教研室 42 112 7.0 9.0
2 潘晓琳 石河子大学医学院病理学教研室 45 145 7.0 9.0
3 陆天才 石河子大学医学院病理学教研室 11 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2002(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农垦医学
双月刊
1008-1127
65-1176/R
16开
新疆石河子市北二路医学院内
58-143
1975
chi
出版文献量(篇)
4735
总下载数(次)
5
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