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摘要:
在美国和加拿大 ,长病例 (long case)已不再用于临床能力测试 ,但在英国和澳大利亚 ,它仍被应用于医学终期考试。然而 ,几年前几乎没有有关长病例的心理测量学数据来判定该测试的有效性和可靠性 ,为此 ,ValWass等人对长病例测试和客观结构化临床测试 (OSCE)进行了比较研究 ,本文根据作者发表在英国医学教育杂志 (J.MedicalEducation2 0 0 1 ,3 5:3 2 1 - 3 2 5)上的报告编译。长病例的倡导者认为它的效度很高。在传统的测试方法中 ,受试者有充足、连续的时间不受监督地询问、检查一个未受过考试训练的真实病人。在非结构化的口试中 ,受试者向主考人陈
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文献信息
篇名 在临床能力测试时采用标准化病人还是真实病人?
来源期刊 国外医学:医学教育分册 学科 医学
关键词 临床能力测试时 标准化病人 真实病人 医学终期考试
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-35
页数 4页 分类号 R-41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗萍 25 128 6.0 11.0
2 宗晓琴 20 53 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床能力测试时
标准化病人
真实病人
医学终期考试
研究起点
研究来源
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期刊影响力
国外医学:医学教育分册
季刊
1001-1218
31-1371/R
上海市医学院路138号402
出版文献量(篇)
620
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