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摘要:
作者从学校教育的角度,研究了体育教师职业角色的4种主要特征,明确了现代学校教育对体育教师的职责和素质的要求,目的在于探索传统体育概念之外的教学功能.
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角色
转变
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新课程背景
小学体育
教师
角色转变
浅谈体育教师的创新能力
体育
教师
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈体育教师的职业角色特征
来源期刊 安徽体育科技 学科 教育
关键词 职业角色特征 学校体育 体育教师
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 学校体育学
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G4
字数 1783字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7761.2002.01.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱林华 安徽农业大学体育部 5 27 3.0 5.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
职业角色特征
学校体育
体育教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽体育科技
双月刊
1008-7761
34-1153/N
大16开
安徽省合肥市包河区人民大街1号
1980
chi
出版文献量(篇)
3334
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8
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