语文课堂教学自主学习论

• 作者: 高长梅
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 感知 探究 运用 自主学习 主体作用
• 年，卷（期）: 2002,（5）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 34-37
• 页数: 4页
• 分类号: G4
• 字数: 6677字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2002.05.011

摘要

自主学习是现代教学方法的原则,包括三个方面:感知性自主学习、探究性自主学习、运用性自主学习.自主学习改变了学生的被动地位,充分发挥了学生的主体作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高长梅		3	2	1.0	1.0