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摘要:
妇科学做为助产专业的专业课之一,对助产专业学生来讲学好妇科学是非常必要的。教学中的技巧对学生掌握知识起到事半功倍的效果。教学时,要提高学生的认识和兴趣,增强学生在对比中理解记忆的能力。 通过病例讨论、测试练习等方式达到教学目标。
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篇名 助产专业妇科学教学技巧
来源期刊 山西医学教育 学科 医学
关键词 妇科学教学 助产专业 妇科学 教学方法
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 R711-4
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妇科学教学
助产专业
妇科学
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期刊影响力
山西医学教育
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