抓住改革与发展机遇 促进创新与持续发展——民族农村中小学教师继续教育创新策略初探

• 作者: 杨杰军
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 民族农村中小学 教师 继续教育 培训目标 培训内容
• 年，卷（期）: 2002,（5）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G659.21

摘要

基础教育是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族素质，培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导作用，民族农村中小学教师继续教育任重而道远。继续教育必须是以更新、拓宽加深知识技能为主旨的继续工程教育(即：CEE)，它是当代新知识的创新、传输和应用的主要桥梁与创新教育的摇篮，不仅要在传输上有所作为，更要在创新上有所突破，以创新推动民族农村中小学教师继续教育向纵深发展，更好的适应、促进及服务于基础教育的改革与发展。

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1	杨杰军		6	0	0.0	0.0