论罗杰斯的主体性教学观

• 作者: 刘黎明
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 罗杰斯 主体性教学 目标观 地位观 课程观
• 年，卷（期）: jysyjjk_2002,（4）
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G42

摘要

罗杰斯是人本主义教育理论的创始人之一。他提出了"以学生为中心"的主体性教学观，具体体现在目标观、地位观、课程观上。本文对这些方面进行了探讨和评价。

作者信息

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1	刘黎明		1	0	0.0	0.0