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巧用一题多解,渗透核心素养
一题多解
解三角形
合理转化
核心素养
积分运算中一题多解诌议
微积分
一题多解
规律
运用"一题多解"助力初中数学教学探讨
一题多解
初中数学
教学措施
一题多解在初中数学教学中的应用
一题多解
初中数学
教学实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 一题多解的启示
来源期刊 高等数学研究 学科 数学
关键词
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 解题方法与技巧
研究方向 页码范围 19,23
页数 2页 分类号 O1
字数 1164字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1399.2002.04.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施劲松 华东理工大学数学系 21 39 3.0 5.0
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相关学者/机构
期刊影响力
高等数学研究
双月刊
1008-1399
61-1315/O1
16开
西安市西北工业大学内
52-192
1954
chi
出版文献量(篇)
3527
总下载数(次)
11
总被引数(次)
7332
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