提高研究生英语口语教学质量的几种方法

• 作者: 冯天泽
• 来源期刊: 同济教育研究
• 学科: 文学
• 关键词: 研究生 英语口语 教学质量
• 年，卷（期）: 2002,（2X）
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 分类号: H319

摘要

第二语言学习的终级目标是提高学习者用第二语言进行跨文化交际的能力。口语能力自然是这种交际能力的重要指标。将从口语的角度分析目前在读研究生的口语交际能力状况，试图找出研究生口语薄弱之处以及提高教学质量的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯天泽	同济大学英语系	5	6	2.0	2.0