论语文教学中的思维牵发艺术

• 作者: 胡晓华
• 来源期刊: 郧阳师范高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 语文教学 思维 牵发
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 语言文字、写作研究
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: H09
• 字数: 2599字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6072.2002.02.017

摘要

语文教学方法的研究,以往人们大多注重理论意义上的方法探讨,而很少从具体的思维过程上来思索.为了解决这一教学问题,不仅要立足于文内求索,更要上升到文外探究--进行想象、创造、解证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡晓华	十堰教育学院中文系	1	0	0.0	0.0