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摘要:
讨论了在中学化学实验教学中如何利用建构主义学习理论.
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文献信息
篇名 建构主义学习理论对中学化学实验教学的启示
来源期刊 安徽教育学院学报 学科 教育
关键词 建构主义 中学化学实验
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G633.8
字数 2192字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2273.2002.03.040
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研究主题发展历程
节点文献
建构主义
中学化学实验
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥师范学院学报
双月刊
1674-2273
34-1303/G4
大16开
安徽省合肥市莲花路1688号
26-59
1984
chi
出版文献量(篇)
4307
总下载数(次)
13
总被引数(次)
15106
论文1v1指导