作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
谈初中学生英语成绩两极分化的原因及对策
初中生
英语成绩
两极分化
农村中学生英语学习成绩两极分化的影响因素探讨
农村中学生
英语学习
成绩两极分化
防止初中学生数学成绩两极分化的思考
初中数学
两极分化
学科特点
激发兴趣
班主任解决班级学习成绩两极分化现象的有效措施
班主任
学习成绩
两极分化
有效措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学生英语学习两极分化的预防措施
来源期刊 重庆教育 学科 教育
关键词 中学生 英语学习 两极分化 预防措施 学习兴趣
年,卷(期) 2002,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王习艺 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学生
英语学习
两极分化
预防措施
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆教育
季刊
重庆市渝中区桂花园路12号
出版文献量(篇)
764
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导