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校本培训的实践与思考?
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摘要：
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合作互动的校本培训新机制的探索与实践
校本培训
互动
探索
实践
大力推进校本培训加快新课程改革与发展
基础教育
课程改革
校本教师培训
立足校本培训,提升教师素质
教师素质
校本培训
继续教育
校本培训:走向自组织--校本培训动力研究
校本培训
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相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
主办单位：
总装备部继续教育中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-9720
CN：
11-3315/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市6304信箱
邮发代号：
82-682
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
5296
总下载数（次）
6
总被引数（次）
11916
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