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小学古诗文教学的缺憾与建议
小学
古诗文教学
缺憾
建议
古代阅读教材对当今语文教材编写理念的启示
语文教材
阅读教材
教材编写
编写理念
启示
民国时期小学语文教材的演变及其各阶段的特点
民国教育
小学教育
小学语文教材
儿童本位论
文化传承
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文教材编写中的一大缺憾
来源期刊 中国小学语文教学论坛:全国小语会会刊 学科 教育
关键词 小学 语文教学 教材编写 缺陷 教材建设
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李启咏 山东省荷泽市荷泽师范附小 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教学
教材编写
缺陷
教材建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国小学语文教学论坛:全国小语会会刊
月刊
1004-6097
CN 14-1017/G4
山西省临汾市语文报社
出版文献量(篇)
796
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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