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摘要:
综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态.是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程.它与其他学科课程领域有着本质的区别,是我国基础教育课程体系的结构性突破.
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文献信息
篇名 综合实践活动课程--基础教育课程体系的结构性突破
来源期刊 廊坊师范学院学报 学科 教育
关键词 综合实践活动 研究性学习 社区服务 信息技术教育
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 教育研究与管理
研究方向 页码范围 122-124,128
页数 4页 分类号 G424.4
字数 5085字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3210.2002.04.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王淑敏 廊坊师范学院生物系 43 130 7.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
研究性学习
社区服务
信息技术教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
廊坊师范学院学报(社会科学版)
季刊
1674-3210
13-1390/C
大16开
河北省廊坊市爱民西道100号
1985
chi
出版文献量(篇)
3194
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9
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5597
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