论法学案例教学法

• 作者: 王宗廷
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 法学案例教学法 法学教学 教学案例 法律条文 理论与实践 运用案例 课堂教学 真实性 教与学 教师
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

自案例教学法产生并引入法学教学之中,有力地解决了法学教学中理论与实践相结合解决教与学中的相关问题,有助于学生由个别推及一般.教学案例又不同于一般意义上的案例,它有自己的特性和要求,即真实性、典型性,形象性和基础性,一定要符合教学的这一需要;教学中对案例的运用要讲究机制和方法,注意艺术性,从而达到由表及里实现教与学、形式与实质、个别学习与系统学习、主体与客体的统一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宗廷		26	173	6.0	12.0