一条有待重访的语文教育之路——梁启超语文教育观的当代启示

• 作者: 臧清
• 来源期刊: 东方文化
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 所属期刊栏目: 圆桌论坛
• 页码范围: 50-59
• 页数: 10页
• 语种: 中文

摘要

在中学教育讨论沸沸扬扬的今天，最受人诟病的，莫过于语文教育了。其中千夫所指尤在语文教育从教材编选、讲解训练、阅读写作等等全方位的意识形态化或泛政治化。于是不少人大声疾呼“去政治化”，让语文课回到语文本身，让教育理念回到五四传统。这种讨论和认识确实让我们欢欣鼓舞，但其背后也隐藏着这样两个令人疑虑的假设：一是去政治化之后问题就可全部解决，二是存在着一个明朗单……