深入进行马克思主义发展史教育从理论源头学深悟透"三个代表"

• 作者: 北京军区党委
• 来源期刊: 邓小平理论学习与研究
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

党的十五届六中全会<决定>提出:"深入进行马克思主义发展史的教育,特别要用我们党不断推进理论创新的实践教育广大党员干部."这是从根本上加强和改进思想作风建设,在全党进一步造成鼓励解放思想、实事求是生动局面的一项重要决策,也是从理论源头上把学习贯彻"七一"讲话和"三个代表"重要思想引向深入,为迎接党的十六大奠定思想理论基础的战略部署.