"老年护理学"教学中用师生换位法培养学生学习能力

• 作者: 谭燕泉
• 来源期刊: 天津护理
• 学科: 教育
• 关键词: 师生换位 教学 学习能力
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 297-298
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 1147字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9143.2002.06.016

摘要

采用师生换位教学法,在教师的指导下进行教学,体现了"以学生为主体,以教师为主导"的教育方法,增强了学生学习的参与意识,培养了学生的学习能力,收到较好教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭燕泉		4	8	2.0	2.0