校本课程开发的困难及对策

• 作者: 李唯一
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 校本课程开发
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 3656字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2002.02.003

摘要

校本课程开发是我国目前课程改革的焦点,但却面临着来自师资水平、教育经费、管理体制等方面的困难和挑战,本文对这些困难与挑战进行了分析,提出几点解决问题的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李唯一		4	45	3.0	4.0