加强社会实践环节，提高“两课”教学的实效性——对我校“两课”社会实践教学的思考

• 作者: 王东 罗苹
• 来源期刊: 西昌农业高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 社会实践 “两课”教学 实效性 教学改革 教学方法 高校 马克思主义理论课 思想道德教育课
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 127-129
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

本文就我校“两课”教学改革中，社会实践教学的有关内容进行总结，就社会实践教学的重要性的认识，社会实践教学的开展形式以及取得的成绩和应注意的问题提出了自己的一些看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王东		4	0	0.0	0.0
2	罗苹		2	0	0.0	0.0