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摘要:
医学英语对于医学生而言十分必要,因此,医学英语教学的重要性就十分突出.但是,由于开设这门课的院校在全国范围来说不多,因此也就没有得到全国大学外语界的重视.全国大学英语四级统考、各校合并等原因使得医学英语的教学存在着这样或那样的问题.笔者在文章中就诸如教师、学生、教材、课时等因素的现状在客观调查基础上进行了分析,并提出相应的对策,希望能够引起有关院校及部门的注意.
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文献信息
篇名 医学英语教学中几个重要因素的现状分析及对策
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 医学英语 重要因素 对策
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 教学改革及教学法研究
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号 G424.1
字数 3730字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2002.03.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李爱华 8 49 4.0 7.0
2 陈桦 7 95 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
医学英语
重要因素
对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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7644
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4
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33526
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